Coaching Educativo

¡Estamos en Proceso... de Aprendizaje..!!

El Aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información”. A. Einstein.

Aprender a Aprender

Las Emociones

La Inteligencia Artificial

La Revoluión Tecnolológica

El Caoching Educativo centra su mira en el Ser Humano Amoroso y Aprendiente, inverso en un proceso relacional-vivencial en el que involucra el cuerpo, el lenguaje y la emoción; en sintonìa con los 4 Pilares de la Educación propuesto con la UNESCO...

“La Educación debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales, que en el transcurso de la vida serán para cada persona, en cierto sentido, los pilares del conocimiento:

• Aprender a Conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión;

• Aprender a Hacer, para poder influir sobre el propio entorno;

• Aprender a Vivir juntos, para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas; por último,

• Aprender a Ser, un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores.

Por supuesto, estas cuatro vías del saber convergen en una sola, ya que hay entre ellas múltiples puntos de contacto, coincidencia e intercambio”.

"Un Buen Maestro sabe que en todo Ser Humano hay Grandeza"

son las Guardianes del Aprendizaje

y la Inteligencia Humana

La INTELIGENCIA ARTIFICIAL presenta Nuevos  Desafíos a los Sistemas Educativo Tradicionales; ante los cuales, el Coaching Educativo ofrece un avanico de Herramientas de Gestión y Liderazgo para a saber:

• Crear una Cultura Organizacional Aprendiente para el "Buen Vivir".

• Potenciar la Conciencia el Ser y Hacer, Estar y Convivir.

• Incorporar Herramientas Conversacionales Generica para comunicarse productivamente y gestionar desde el paradigma de la diversidad e inclusión como favorable, nutritivo y enriquecedor para el desempeño Profesional Personal y de los Equipos de Trabajo.

• Desarrollar Habilidades Relacionales, Inteligencia Emociona, Trabajo en Equipo, Empatía, Valores Humanos, Colaboracion, Curiosidad y Creatividad propias de un Líder Coach.

Nuestros Talleres de Liderazgo y Coaching transfieren herrramientas de Liderazgo a Docentes, Profesones, Alumnos, Padres y Directivos,  y ayuda crea espacios de oportunidad donde aflora el Talento y la Grandeza de todo Ser Humano. 

de la Patria

Amor y Defensa

Formar Líderes

• 1 País

• 2 Continentes

Honrrar la Vida

¡Conectados con el Futuro...!!!

Creatividad

Dudar

Imaginar

Trabajo en Equipo

Identidad Sabiduría Ancestral

Valores Humanos

Comunicación Asertiva

Escucha Activa

Liderazgo Emocioal

Conciencia Personal y Social

Empatía

Emocional Cognitiva Compasiva

Evolución

Curiosidad

Solidaridad Colaboración

Protagonista Co-Cread de Vuevas Realidades

Cultura Organizacional

Gestión de Acuerdo

Gestión de la Posibilidad

Conectividad e Intercambio Global

Feedback

Visión Presente Futuro

¡Comprometidos con el Apredizaje...!!!

Etimologías Latina de la Palabra "educación"

La palabra latina "ēducātiō" (de donde deriva "educación") se asocia a dos verbos latinos:

1. "ēducere": Que significa "sacar fuera", "extraer", "llevar desde dentro hacia fuera". Esta raíz sugiere que la educación consiste en desarrollar el potencial que ya existe en la persona, en hacer que florezca lo que está latente.

2. "ēducāre": Que significa "criar", "nutrir", "alimentar", "guiar". Esta raíz implica una acción desde afuera hacia adentro, proporcionando conocimientos y formación.

Por lo tanto, la idea de "sacar de adentro" está directamente vinculada a la raíz latina "ēducere". Muchos pedagogos y pensadores han adoptado esta perspectiva, viendo la educación no solo como la transmisión de conocimientos, sino también como el despertar y desarrollo de las capacidades inherentes de cada individuo.

La relación es Etimológica y Conceptual: una de las raíces de la palabra "educación" sugiere que una parte fundamental del proceso educativo es precisamente ayudar a que salga a la luz el potencial que cada persona lleva dentro.